ІВАНО-ФРАНКІВСЬКА ДЕРЖАВНА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ КАФЕДРА МЕДИЦИНИ КАТАСТРОФ ТА ВІЙСЬКОВОЇ МЕДИЦИНИ ЗАТВЕРДЖУЮ Завідуючий кафедрою МКтаВМ професор В.КРИСА "______"_________________2003 р. ЛЕКЦІЯ із “Загальновійськової підготовки” ТЕМА:13 “МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА ОСОБОВОГО СКЛАДУ ПІДРОЗДІЛІВ В БОЙОВИХ УМОВАХ" Підготовлена cтаршим викладачем підполковником ПОДЧЕРНІНИМ О.М. Обговорена на засіданні викладацького складу кафедри МКіВМ Протокол №від "___"_________2003р. м. Івано-Франківськ 2003 р. Навчальна мета  Уяснити форми та методи проведення морально-психологічної підготовки особового складу при веденні бойових дій   Час 90 хв.   Місце проведення Ауд. №14.   Навчально-матеріальне оснащення  а) Література Журнал “Новини НАТО”, № 3, 2003 р.. Журнал “Військо України”, № 9. 2003 р. Посібник “Радіаційна обстановка та її соціально-психологічні аспекти”. Газета “Народна армія” від 25 листопада 2003 р. Методичний посібник “Морально-психологічне забезпечення особового складу України”, 1999 р. Навчальні питання і розрахунок часу   Вступне слово 5 хв.   Основна частина .   Сутність, форми і завдання морально-психологічної підготовки особового складу в бойових умовах  20 хв.   Форми і методи морально-психологічного забезпечення оборонних завдань в сучасній війні  20 хв.   Соціально-психологічні наслідки використання ядерної, хімічної та бактеріологічної (біологічної) зброї, аварій на РНО, ХНО чи загрози їх застосування або виникнення  40 хв.   Заключна частина 5 хв.   Зміст лекції ВСТУПНЕ СЛОВО У сучасній війні вирішальна роль належить морально-психологічному чиннику, від якого значно залежить не тільки готовність до війни, але й її хід і кінцевий результат – поразка чи перемога. Не знижуючи значення інших факторів, можна стверджувати, що питання морально-психологічного забезпечення військ до дій в умовах застосування сучасних засобів боротьби набуває особливого значення. Морально-психологічна здатність військ винести найбільш складні випробування сучасної війни і не втратити волі до перемоги залежить від багатьох причин. Саме це створює безсумнівну морально-психологічну перевагу над будь-яким противником. Відомо, що історія проблем людського фактора на війні невід'ємна від історії самих війн. Але після другої світової війни людський фактор і, перш за все, його морально-психологічна складова, набули нового змісту, що було обумовлено розвитком сил і засобів збройної боротьби. Різко зросла роль і значення закону залежності ходу та наслідків війни від співвідношення морально-психологічних сил протиборствуючих сторін і, в цілому, від їх морально-політичних потенціалів. У науковій та військовій практиці став використовуватися термін "морально-психологічне забезпечення", який визначав основну форму морально-психологічної підготовки. З 1995 р. він набув статусу офіційного поняття у Збройних Силах України, став ознакою нового виду забезпечення – морально-психологічного. 1. СУТНІСТЬ, ФОРМИ І ЗАВДАННЯ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ОСОБОВОГО СКЛАДУ У БОЙОВИХ УМОВАХ Моральні принципи і норми, якими керується окрема особистість чи група, – це стійкі мотиви їх вчинків і поведінки. Кожен такий моральний мотив має змістовну і динамічну сторони. Разом вони формують відповідну соціально-психологічну установку. Рівень її актуалізації, сила прояву залежать від енергетичного заряду в ній. Отож, прояв морального завжди має й психологічний компонент. Щодо Збройних Сил, бойової діяльності військ дія всього «морального» визначається як «моральний фактор». Що включає в себе цей фактор? Він включає моральну свідомість, моральні принципи, ідеї, норми, оцінки, установки, почуття, погляди, відносини, ставлення і якості. Психологічний фактор включає психологічні особливості військовослужбовців, їх психічні процеси, стани, властивості і утворення, прояв психології різних військових колективів, військово-соціальних груп і військових формувань, соціально-психологічну атмосферу, с...